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记者实地调查:盲道停满车 视障学生出行受阻(图)

2019-09-19 10:31 来源:第一新闻网

  记者实地调查:盲道停满车 视障学生出行受阻(图)

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教育部:创新培养纳入本科教学质量国家标准

乐斯教育自主研发了乐斯音乐课程体系,可以满足不同阶段儿童学音乐的需求。


来源:新华网

目前教育部正制定本科专业内的教学质量国家标准,创新精神和能力培养要求将纳入相关国家标准。

新华网合肥8月18日电(记者 蔡敏 詹婷婷)教育部副部长林蕙青在此间举行的长三角地区高校创新创业教育改革研讨会上表示,目前教育部正在制定本科专业内的教学质量国家标准,创新精神和能力培养要求将纳入相关国家标准。

林蕙青表示,在国家将创新精神和能力培养要求纳入国家教学质量标准的同时,各高校应认真组织修订人才培养方案,结合实际,在各专业人才培养方案中将创新精神、创业意识和能力作为人才培养的重要指标,明确创新创业的目标要求;要构建有针对性的、时效性的创新创业教育课程体系。

“这个体系包括了通识课、专业课和实习、实践等各个环节,要注意学科专业教育与创新创业教育的有机融合,挖掘和充实各个专业的创新创业教育资源,面向全体学生开设研究方法、学科前沿、创业基础、就业创业指导等相关的必修课和选修课。”林蕙青说。

这一研讨会暨大学生创新创业成果展示会17日至18日在合肥举行,来自教育部、地方教育部门和50余所高校的共计200多名专家学者,就推进高校创新创业教育教学改革展开深入研讨。

[责任编辑:王尚喆]

标签:创业教育 本科教学 创新精神

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